Pesten aanpakken met de ‘No Blame’-methode

Doelgroep
Leerkrachten die met deze methode willen kennismaken.

Inhoud
Er bestaat veel materiaal om preventief rond pesten te werken. Scholen proberen een preventieve aanpak te ontwikkelen waardoor het aantal pestgevallen daalt … en met succes. Toch zullen pesterijen nooit helemaal verdwijnen. Als je preventief werkt aan het maken van afspraken, aan een positief schoolklimaat en open communicatie, dan heb je een curatieve aanpak nodig die in dezelfde lijn ligt.

De No Blame-aanpak is een niet bestraffende, probleemoplossende methode om met pestsituaties om te gaan. We doen een beroep op het empathisch vermogen van de groep en op de persoonlijke verantwoordelijkheid van elke deelnemer. De aanpak heeft niet tot doel de feiten in vraag te stellen. Evenmin wordt de pester beschuldigd of gestraft. De groep krijgt de verantwoordelijkheid een aantal voorstellen te doen om het negatieve gevoel bij het slachtoffer weg te nemen of te verminderen.

Op het einde van deze dag heb je als deelnemer inzicht in het zevenstappenplan en weet je in welke situaties het toepassen van de methode aangewezen is. We voorzien ook voldoende ruimte voor vragen, bedenkingen en uitwisseling.

Praktisch

  • De vormingsdag start om 9u, het einde voorzien we om 16u.
    De deelnameprijs bedraagt €70 / persoon, inclusief lunch, koffiepauzes en het boek “Een schreeuw om hulp”.
    Het maximum aantal deelnemers voor deze vormingsdag bedraagt 24.
  • Deze vorming kan ook op jouw school georganiseerd worden in de formule van een halve of een hele dag. Meer info en prijzen vind je hier.

Data & locaties

  • - Di 28 februari 2012 in Brugge                   Inschrijven
  • - Vrij 16 maart 2012 in Antwerpen              Inschrijven VOLZET

Het No Blame-netwerk

Scholen die met de No Blame-methode werken kunnen lid worden van het No Blame-netwerk. Klik hier voor meer informatie en voor een lijst van scholen die met de No Blame-aanpak werken.

Resultaten enquête No Blame

Benieuwd naar de toepassing en het succes van de No Blame-methode? Klik hier voor de resultaten van onze bevraging in het secundair onderwijs…