Historique
L’asbl Clefs pour la Jeunesse existe en Communauté Française depuis 1988. A l’origine, l’asbl s’orientait uniquement sur le premier degré de l’enseignement secondaire avec son programme de base « Clefs pour l’Adolescence ».
Jusqu’à présent, plus de 4 000 enseignants ont suivi ce programme. Au fur et à mesure et en fonction des besoins du terrain, d’autres programmes ont vu le jour et ce, pour l’enseignement fondamental et le degré supérieur de l’enseignement secondaire (Clefs pour l’Action).
En 1999, les premiers contacts avec l’enseignement fondamental ont été crées sous la forme de Clefs pour Grandir avec Touka : un programme ludique qui permet de prévenir les problèmes de violence dans l’école, de décrochage scolaire, de conflits, de démotivation, de racisme… tout en renforçant les compétences sociales des enfants de 3 à 12 ans.
En plus de ces programmes de développement socio-affectif, Clefs pour la Jeunesse a aujourd’hui, développé toute une série de formations sur des thèmes spécifiques tels les règles et les sanctions, la gestion de conflits, la médiation, l’exclusion, la violence, le langage non-verbal, la gestion de groupe, la mort…